El hastío con un sistema de gobierno, de gestión y de “búsqueda del conocimiento” completamente antidemocrático y excluyente, se expresó con mucha fuerza entre el estudiantado, los trabajadores y muchos profesores la escuela, dando inicio a un importante proceso de lucha por una radical transformación democrática de la escuela (y la universidad). Sin embargo, ante la esperable oposición del decanato y la derecha profesoral a reconocer los resultados del referéndum, se ha entrado en una suerte de “punto muerto”. ¿Por qué?, es lo que queremos discutir en esta breve nota.Leer

Continuando con el triunfo logrado en el referéndum del 22 de octubre –al que se llegó producto de la movilización y asambleas y Consejos Ampliados–, el pasado 7 de noviembre se obtuvo otro triunfo al ganarse el Centro de Estudiantes con el 49,7% de los votos contra 34,9% y 11,3% de las dos planchas de la derecha (Vínculo e Integración, la última influenciada por Un Nuevo Tiempo), y ser la primera lista en la representación estudiantil al Consejo de Escuela, teniendo los dos candidatos más votados, con 171 y 137 votos respectivamente.Leer